Una frase para reflexionar:
Cuando te sientas triste, no niegues tu tristeza
conocerse y aceptarse marcan el camino de la inteligencia emocional
miércoles, 15 de mayo de 2013
lunes, 13 de mayo de 2013
Concepto de educación emocional
La educación emocional es una innovación educativa que responde a necesidades sociales no atendidas en las materias académicas ordinarias. La fundamentación está en el concepto de emoción, teorías de la emoción, la neurociencia, la psiconeuroinmunología, la teoría de las inteligencias múltiples, la inteligencia emocional, el fluir, los movimientos de renovación pedagógica, la educación psicológica, la educación para la salud, las habilidades sociales, las investigaciones sobre el bienestar subjetivo, etc.
El objetivo de la educación emocional es el desarrollo de competencias emocionales como:
- Conciencia emocional
- Regulación emocional
- Autogestión
- Inteligencia interpersonal
- Habilidades de vida y bienestar
La práctica de la educación emocional implica diseñar programas fundamentados en un marco teórico, que para llevarlos a la práctica hay que contar con profesorado debidamente preparado. Para apoyar la labor del profesorado se necesitan materiales curriculares y para evaluar los programas se necesitan instrumentos de recogida de datos.
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